ACTIVIDAD 1

Proyecto Mi Blog Educativo de 4° secciones "A" y "B"

El Proyecto Mi Blog Educativo  tiene como finalidad promover  la redacción y la lectura, en los estudiantes de cuarto año sección “A” y  “B” en torno a determinadas temáticas relacionadas con los proyectos de aprendizaje en las diferentes áreas: Lenguaje, Cs Naturales, Cs Sociales, Educación para el Trabajo (Dibujo y Computación) y Deporte.

El propósito es que los estudiantes investiguen, analicen y reflexionen convirtiendo la información en conocimiento, que sean capaces de sintetizar y sobre todo generar ideas propias, permitiendo el intercambio de ideas a través de los comentarios. Mis apreciados alumnos estaremos en contacto para lograr el éxito de la actividad.

ACTIVIDAD 1

Los estudiantes de cuarto año sección A y B deben dar su opinión acerca del desarrollo del Proyecto Mi Blog Educativo, si es de su agrado o no y por qué? y ¿Hasta los momentos que les ha parecido la experiencia de tener su  blog? A través de un comentario.
FECHA DE CIERRE DE LA ACTIVIDAD: Viernes 09/04/2014
 

AVISO IMPORTANTE ESTUDIANTES DE TERCER AÑO SECCIÓN "D"

En este enlace pueden descargar el Macromedia Fireworks 8 http://depositfiles.org/files/v8gni9y62 y seleccionar descarga regular luego descargar archivo en el modo habitual con el navagador

PROYECTOS DEL PRIMER LAPSO

PRIMER AÑO: "JÓVENES POR UN AMBIENTE SANO EN AFICHE"

    A través de este proyecto los estudiantes darán sus primeros pasos en el mundo del diseño gráfico digital utilizando el programa Macromedia Fireworks 8, el cual es una suite de diseño vectorial que comprende texto, diseño, ilustración, edición de imágenes.  Los diseñadores podrán visualizar y optimizar el resultado final en todos los formatos populares, con Fireworks podrás crear mapas vectoriales, optimizar archivos, crear presentaciones de alta calidad, mejorar la apariencia de tus imágenes. En este proyecto los alumnos trabajaran con las herramientas básicas del programa y luego describirán la temática "Jóvenes por un ambiente sano" mediante un afiche y un folleto informativo.

SEGUNDO AÑO Y QUINTO AÑO: "EXPRESO MIS CONOCIMIENTOS EN FORMA VISUAL"

     Este proyecto se enmarca en el maravilloso mundo del aprendizaje visual, el cual  se define como un método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender más efectivamente. Los estudiantes tendrán la posibilidad de crear Infografías, Nubes de Texto, Murales en línea y Presentaciones en línea. El tema para desarrollar  las diferentes actividades será "Nutriendo Conciencias"

TERCER AÑO Y CUARTO AÑO: "EMPAQUETANDO LOS CONOCIMIENTOS":

     Este proyecto se enmarca en el mundo del diseño gráfico, la publicidad y el mercadeo, los estudiantes tendrán la responsabilidad de crear un empaque de un producto con la particularidad que dicho producto estará relacionado directamente con una de las materias que cursan, por lo tanto se promueve el ingenio y la creatividad a la hora de crear su producto.

PLAN DE EVALUACIÓN DE PRIMER AÑO A 5TO

AVISO IMPORTANTE PARA REPRESENTANTES DE PRIMARIA

Se les recuerda que sus representados deben traer para Computación un CD para grabar los trabajos realizados  durante el año escolar, el cual será entregado al finalizar el año escolar. Se pidió en la lista de útiles escolares pero son muy pocos los alumnos que lo han traído.

“Nuestra época exige individuos capaces de adaptarse, de auto dirigirse, de no caer en la rutina…

Aprender a expresarse, a comprender a los otros, a escucharlos antes de responderles, a discutir antes de juzgar, a pensarse a si mismos, a autocriticarse, a tomar iniciativas”

Loureauz

BIENVENIDOS AL AÑO ESCOLAR 2013-2014

En este nuevo Año Escolar:

¡Tu trabajo hazlo con cariño, buscando la excelencia! Alejate de la mediocridad y la flojera. Construye, NO destruyas!
¡Un nuevo año escolar! Una nueva oportunidad para construir, para renovar, para recrear, para aprender, para crecer…

El Regreso a Clases supone muchas cosas, entre ellas retomar la disciplina, el cumplimiento de horarios, la compra de  uniforme, de libros, y una infinidad de compromisos tanto para los hijos como para los padres

AVISO IMPORTANTE

• La actividad semanal se suspende para la semana correspondiente a la Semana Santa.

• Apreciados estudiantes una vez más les pido que por favor no publiquen en sus blogs copia fiel y exacta de otras paginas web ya que de esa manera no estamos logrando el objetivo del proyecto, la idea es que uds lean, investiguen y luego redacten parafraseando y si es necesario colocar una cita textual hacerlo como se debe haciendo mención del autor y colocando el texto en comillas. Quiero aclarar que no son todos pero cada uno de uds sabe a quien esta dirigida esta observación.
• Recuerden que:
  • Deben tener cuidado con los errores gramaticales y ortográficos
  • Por favor deben resumir, parafrasear y citar autores de forma efectiva.
   

ACTIVIDAD 3

1.- De acuerdo a la entrada titulada "Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) en la Educación."

• Cada estudiante debe dar su opinión mediante un comentario
• Responder las tres interrogantes planteadas en el último párrafo de la entrada ¿qué piensa sobre la manera en que se les enseña?, ¿están conformes?, ¿ y creen que se les puede enseñar de otra manera?

2.- Buscar 2 blogs donde se desarrolle la misma temática  de tu blog y colocar los enlaces en una nueva entrada con una referencia sobre lo que pueden encontrar en cada uno de los enlaces. 

FECHA DE CIERRE: 5 de abril de 2013

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) en la Educación

En los últimos años es muy frecuente escuchar a nuestros niños y jóvenes hablando de teléfonos móviles inteligentes, de la Web, del correo electrónico, redes sociales, videojuegos  y de los últimos juguetes tecnológicos disponibles en el mercado. Pero así también escuchamos a muchas personas que tienen resistencia al cambio y no se adaptan al uso de las nuevas tecnologías y sus ventajas por lo cual se enfocan solo en la parte negativa afirmando que internet es malo, que hay pornografía, que te pueden robar y hasta secuestrar por la información personal que publicas en tus cuentas de redes sociales, que los estudiantes no investigan que simplemente copian y pegan y pare Ud. de contar.

Ahora bien yo me considero defensora numero uno de las TIC’s y de su uso sobre todo en el área educativa y he tenido conversaciones polémicas con muchos de mis colegas docentes donde les digo que Internet no es malo, que en todo caso lo malo, es la forma en  que se utiliza. Y es ahí donde la familia y los docentes jugamos un papel importante en la formación de nuestros niños y adolescentes para que aprenda a utilizar las tecnologías en forma correcta, pero qué pasa si un padre o un docente no sabe nada de tecnología, ¿estará capacitado para educar  a sus hijos o estudiantes en el buen uso de ella? Les dejo esta interrogante en manera de reflexión ya que los padres  y los docentes  estamos en la obligación de actualizarnos porque cada día nos enfrentamos a los nativos tecnológicos que tienen un mundo de información con tan solo un clic, por lo tanto tenemos que ver cómo convertir la tecnología en nuestra aliada y no en nuestra enemiga. Por consiguiente es necesario crear situaciones de aprendizaje que permitan usar la tecnología en forma productiva y aprovechar el interés que muestra la mayoría de los niños y adolescentes por la tecnología para lograr que los estudiantes se conviertan en creadores de su propio conocimiento a través del análisis y la producción.

Por otro lado sería interesante preguntarle a nuestros jóvenes qué piensa sobre la manera en que se les enseña, están conformes, creen que se les puede enseñar de otra manera, de seguro que las respuestas a esas interrogantes deberían dirigirnos hacia un cambio en la educación, la tarea no es fácil pero no es imposible, y este blog es un ejemplo de lo que se puede hacer con los jóvenes, motivarlos a que produzcan que dejen a un lado el copiar y pegar, que sean creativos, permitir que desarrollen sus habilidades usando algo de su agrado como lo es internet y el tener un espacio propio en la web es un paso ante toda la gama de oportunidades que tenemos a nuestro alcance y no hacemos uso de ellas.

PROCEDIMIENTO PARA INSERTAR UN VIDEO AL BLOG

Hacer clic en entrada nueva y luego clic en Insertar un vídeo en la barra de herramientas y muestra la siguiente ventana.

 Luego hacer clic en desde YouTube

Muestra la siguiente ventana

Escriben el nombre del vídeo a buscar y luego en la lupa y muestra la lista de vídeos disponibles para seleccionar
 

 

Hacer clic sobre el vídeo y luego seleccionar

PROCEDIMIENTO PARA AGREGAR GADGETS AL BLOG

Entrar a su cuenta en blogger y seleccionar blog educativo, del lado derecho hacer clic en diseño y muestra la siguiente pantalla:

Hacer clic en la opción añadir gadgets del lado derechos o después del titulo y muestra la siguiente ventana, donde debe seleccionar tres gadgets, de los cuales uno debe ser calendario, el otro seguidores y el tercero el que uds quieran.

Al seleccionar el gadget muestra la siguiente ventana donde se configura el gadget y luego guardar.